"عندما يتعلم الأطفال عن حدث سيئاً - حتى عندما يسمعون فقط أجزاء منه - تنشغل أدمغتهم بمحاولة فهم ذلك. يرشد "" حدث سيء "الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 6 إلى 12 عامًا والبالغين الذين يهتمون بهم من خلال محادثات صعبة حول أخبار الكوارث واسعة النطاق ، مع تناول أسئلة مثل:" "أين حدث ذلك؟" "" "لماذا حدث ذلك؟ "و" "هل سيحدث مرة أخرى؟" يتم تطبيع المشاعر مثل الحزن والخوف والارتباك ، ويتم توفير أدوات التأقلم. لكي يتمكن الأطفال والآباء من القراءة معًا ، يوفر هذا المورد المفيد الراحة والدعم وخطط العمل للأطفال الذين يتعلمون عن الأحداث العالمية المزعجة ".
